Comparação de diferentes configurações de bases de dados para a identificação precoce do risco de reprovação: o caso de uma disciplina semipresencial de Algoritmos e Programação

Published in In the proceedings of Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE), 2018

Recommended citation: Matheus Machado, Cristian Cechinel, Vinicius Ramos, "Comparação de diferentes configurações de bases de dados para a identificação precoce do risco de reprovação: o caso de uma disciplina semipresencial de Algoritmos e Programação." In the proceedings of Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE), 2018. https://br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/8111